“我没有见过很高的楼里那些霓虹灯，但是我们村里晚上的星星也很漂亮，我都要画下来。”
“还有萤火虫，尾巴会发光的那种，你见过吗？”
“我给你读一遍我写的诗歌吧！”小小的话语，藏着大大的自信，这是乡村孩子的“世面”。
近日，在绵绵细雨的见证下，韶关乐昌市秀水镇中心学校“田野诗画班”留守儿童陪伴空间项目开课仪式正式拉开帷幕。
诗画班
据了解，此项目由参与美丽中国乡村振兴公益人才培育项目的支教老师发起，经过了深入实地调研，结合学校实际资源，以诗歌和绘画为核心载体，设计特色课程体系。于每周六开课，涵盖诗歌启蒙、户外采风创作、亲情主题表达、方言诗歌诵读等内容，旨在通过艺术教育为乡村留守儿童提供情感陪伴与成长支持。
活动现场
美丽中国乡村振兴公益人才培育项目的支教老师表示：“通过调研发现，乡村留守的孩子们过早独立且长期缺乏情感陪伴，课余生活多被手机占据。为培养孩子的审美能力与人文情怀，填补精神空缺，我们成立了‘田野诗画班’，希望用艺术叩响孩子们的心扉，带孩子走进田野，让他们发现家乡的美，也发现自己的光芒。”
启动仪式上，孩子们深情朗诵了诗歌《小梦想大大世界》，清澈童声穿透雨幕，抵达在场观众们的掌心；乐昌市爱心协会向该校学生发放了捐赠物资；秀水镇中心学校校长罗银炉在教学楼旁设立“田野诗画班”作品展览区，爱心人士一行实地观赏了孩子们的作品，近距离感受校园文化生态与项目阶段性成果。
展示成果
秀水镇中心学校罗校长表示：“艺术教育对留守儿童而言，既是‘治愈剂’也是‘赋能工具’，能够从内在精神世界到外在发展机会层面，为他们打开更广阔的可能性。未来，我们将继续依托 诗画课堂 +展示空间模式，让乡村田野成为孩子们书写梦想的画布，让艺术教育氛围时刻笼罩在孩子们的身边，为孩子提供被看见的机会，提升其自我价值感。”
文、图 | 记者 欧阳志强 通讯员 佘高彬 罗俊钧 李淑坚
