近年来，麻江县将民族非遗与校园体育结合，在中小学推出特色“花式大课间”活动。芦笙舞、竹鼓舞等20多种民族体育项目走进课间，学生在传承文化中强身健体，有效推动义务教育优质均衡发展。
在贤昌镇新场小学大课间，300多名学生身着布依族服饰跳起了竹鼓舞。这套融合布依族祭祀文化的课间操，是学校历时三年挖掘整理的非遗项目。
以前只有过节看大人跳，现在每天都能和同学一起跳，很开心。”六年级学生李锡芳笑着说。
“我校通过对布依族文化的挖掘，把布依竹鼓舞、布依花灯调引入大课间，让布依文化在校园内得以传承与发展，让同学们在轻松愉快的氛围中学习成长。”贤昌镇新场小学李时伟介绍。
在苗族聚居的宣威镇卡乌小学，98%的学生为苗族。学校今年在大课间新增了铜鼓舞内容。
“我很喜欢听铜鼓的声音，在跳的过程中，我就感觉越跳越有劲，越跳越想跳，回家还可以教弟弟妹妹们跳。”宣威镇卡乌小学三年级学生李露说。
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学校还将苗语、芦笙制作等纳入课后服务，形成"非遗+体育"课程体系。
“让孩子们在运动中触摸民族文化肌理，这种浸润式教育比课堂讲授更有力量。”宣威镇卡乌小学校长雷泰凯介绍浸润式教育的优点。
据了解，麻江县2024年投入138万元体育经费，支持器材更新和师资培训。全县26所中小学开发出芦笙舞、板凳舞等20余种课间活动，形成"一校一品"特色增强学生体质，促进民族文化传承，为义务教育优质均衡发展注入新鲜活力。
通讯员 吴本银 李洁
编辑 吴本银
二审 彭正益
三审 石俊辉
